La tardor amb VESS

Hola famílies,

Aquest mes us presentem una sèrie d’activitats- rutines de pensaments que hem anat treballant al llarg dels mesos d´octubre i novembre amb l´arribada de la Tardor.

Hem utilitzat diferents rutines i les claus del pensament que ens ajuden molt a fer el nostre pensament cada vegada més visible.

Amb la rutina del Veig – Penso – Em pregunto hem descobert els arbres del nostre pati, si són de fulla caduca o no, com tenen el tronc i l´escorça, si són gruixuts o prims, si ens donen fruit o no,…..

Amb la rutina del Diagrama de Venn hem fet comparacions entre dos elements de la tardor (que ens vau aportar vosaltres famílies), la carbassa i les castanyes. Ens va anar perfecte tenir fruits tan diferents en quant al color, mida, textures, pes, … i finalment com veureu a las fotografies les vam obrir i observar com eren per dins ( completament diferents que per fora ). Tota una descoberta¡¡¡

Amb la rutina de la Roda de la Indagació (que serveix per tots els processos d´experimentació) vam fer dos grups amb propostes diferents.

Un grup havia d´observar quins elements de la tardor suraven o no, i com alguns canviaven la forma, ja que les  pinyes es van tancar en contacte amb l´aigua.

La segona proposta va consistir en fer most, si, si. Vam portar els elements necessaris galledes, recipients, tovalloles i per suposat el  raïm. Ens vam treure sabates, mitjons i amb aquesta provocació tant divertida de seguida vam tenir el primer most fet.

He de dir que encara que només veieu un grup de nens – nenes fent l´activitat, tothom va trepitjar raïm i el most resultant el tenim recollit en un recipient on cada dia observem els canvis que es produeixen i fem prediccions sobre en que es convertirà: vi, vinagre,…..

Esperem que us agradi aquest vídeo recull de fotografies.

Tere

Related posts